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鲜花作文400字

时间:2024-06-08 23:48:14
精选鲜花作文400字六篇

精选鲜花作文400字六篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的鲜花作文400字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

鲜花作文400字 篇1

“我一定可以给老师一个惊喜。”小红一边走,一边自言自语的说着。

就有几天前,全班同学在一起讨论着,到底应该送些什么给老师呢?小明说:“我们送一个蛋糕给老师吧!”小丽说:“我们买一点补品送给老师吧!”这两个同学的意见大家都不同意,因为老师不会收的。小红说:“送鲜花给老师。”“送什么花呢?”小明说。“送菊花吧!刚好菊花的品格也是那样:循循善诱、平平淡淡、喜欢淡雅。”小红说。“那好吧!这个重任交给谁呢?”小华说。“这个任务就交给我吧!”小红说。

一大早,小红就从自己家的花园里采了一束鲜艳的菊花。她在来学校的路上,唱出了愉快的歌声。来到学校,她走到语文老师的窗户外,她看见老师的桌子上有一本日历,日历的那一页写着9月10日教师节,有一本语文书和一堆改完的语文练习册,语文书上还放着老花镜。在地球仪的旁边有一个笔筒放着笔,笔筒旁有一瓶红墨水。小红看到了这些东西想到了语文老师昨天一定很晚才睡觉的,常时间熬夜一定很疲劳的!小红想我把菊花插在笔筒里,老师看到了闻到了花香,就可以消除一些疲劳,她把菊花插在了笔筒里,然后就走了。

也许老师看到了这些鲜花,到了上课时老师显得特别有精神。下课铃响了,老师说了声:“下课。”大家刚要走时,老师说了声:“同学们,谢谢你们。”大家听了都很高兴。

后来,大家都夸小红。这下小红的心里更是说不出的高兴,“这不是我一个人的功劳,是大家一起努力的结果呀!”小红说。

鲜花作文400字 篇2

9月10日——一年一度的教师节,是感谢辛勤培养我们多年的老师的最佳机会。

看这幅图,一位小女孩用几束鲜花作为礼物送给老师,而且是用特殊的方式:偷偷老师的笔筒里。我用“偷偷”并不含有贬义,而是饱含感谢、感激的褒义。她把花老师的笔筒里是再好不过了,笔筒里有一支支老师用来判作业、写教案、做笔记的笔,这些笔一直陪伴着老师,从白天到黑夜,它们是老师废寝忘食的见证。这些花代表着这位小女孩真实的心情,她想给老师一个惊喜,我想她的心愿一定会实现的。

伴随我们的成长,我越来越体会到“老师像园丁一样”的比喻句。老师可真了不起呀,把我们从幼稚、不懂事、爱撒娇、爱哭闹的小孩精心教育、培养成一个个有文化、懂礼貌、乐于助人、性格坚强的少先队员。胸前的红领巾凝聚着老师多少心血和汗水,也寄托着老师对我们的殷切希望。老师,是您的桃李满天下让未来充满希望,是您的谆谆教诲营造了一个完美和谐的世界。

这次教师节,我们班同学没有专门为老师准备礼物,但大家商量好,只要老师一进教室,我们就用自己最响亮的声音来祝贺老师节日快乐。虽然有点乱,但是我们的心意老师领会到了,她笑了,这是会心的一笑!

我没有能像画中的小女孩一样送老师一束最美的鲜花,但我将会以优异的学习成绩报答老师,送给老师一束成功之花!

鲜花作文400字 篇3

她是我们的班主任,李老师,一双明亮的眼睛,黑色的头发,一张健谈的樱桃小嘴。

老师,我送给你最美的花,你还记得吗?刚踏入教室的时候,周围的一切都是那么陌生。我极度紧张,但看到你和蔼可亲的脸,我突然不紧张了。

老师,我送给你最美的花,你还记得吗?有一天,你提了一个问题,很多同学举手。我想出来,但是怕出错,所以不敢举手。你仿佛看到了我的心思,用那双明亮的大眼睛看着我,仿佛在说:别怕,你能行的!我鼓起勇气,高高举起了手。你刚刚选择了我。不知怎么的,我被你夸了。那一刻,你笑了,笑得那么开心,那么亲切。

老师,我送给你最美的花,你还记得吗?外面下着倾盆大雨的时候,你毫不犹豫的把伞递给那些没带伞的同学。当我们像活泼聪明的小鸟一样在操场上蹦蹦跳跳的时候,你坐在办公室里专心批改我们的'作业,虽然你很累,没有休息。

老师,你要那即将燃尽的蜡烛,照亮我们的未来;你像一片深蓝色的天空,让鸟儿进入你温暖的怀抱;你就像一个勤奋的园丁,培育着祖国的花朵。老师,我送你最美的花。你已经很努力了!

鲜花作文400字 篇4

那年,夏小雅8岁,夏骅9岁。夏小雅的爸爸妈妈离婚了。她爸爸带了个很慈祥的女人回家,可是夏小雅却不觉得。那个女人的背后,“跟着夏骅。夏骅夏骅,多么像鲜花啊?”夏小雅这样想。于是,她就每天缠着夏骅,她不叫他哥哥,而叫他鲜花。

那年,夏小雅12岁,夏骅13岁。他们上了同一个初中,同一个班。那时,夏小雅就开始满操场喊“鲜花鲜花,阿姨叫你吃饭。”于是,所有人都知道,乙班有个男孩是夏小雅的哥哥,叫鲜花。“我再告诉你一遍,我叫夏骅,不叫鲜花。”夏骅冲夏小雅喊。“是。”夏小雅可怜巴巴地答应着,可转头就喊“鲜花,有人找。”于是夏骅就决定,再也不理夏小雅了。

那年,夏小雅14岁,夏骅15岁。夏小雅发现夏骅总是对着天空呆呆的想着什么。她傻兮兮的去安慰夏骅“鲜花啊鲜花,没事的,加油!有什么事和我说。”夏骅愣了愣说“我想我爸爸了。”看着夏骅失神的模样,夏小雅想“作为妹妹,我是不是应该帮帮他。”于是,夏小雅傻傻的去问她爸爸“夏骅想爸爸了,能不能让他去看看啊?”小雅的爸爸愣了,他对小雅说“不行,你在这掺和什么,出去!”夏骅躲在门口看小雅灰溜溜的走开,他在想“有个妹妹也不错。”

鲜花作文400字 篇5

人人都知道花很美,那鲜花不就更美了。你听,花在窃窃私语。

“呵呵呵,我是一朵小鲜花,小鲜花、 小鲜花……”是鲜花在歌唱。

“嘻嘻!”窗户上的塑料花嘻嘻哈哈地嘲笑着。小鲜花抬起头,好奇地问道:“你是谁?为什么这么像我?……?”一大堆疑问向塑料花投去。而塑料花不理睬鲜花,还讽刺鲜花。 “鲜花,以你的美貌是没有人喜欢你的。”说完。天就下起雨来,无情的雨点落在鲜花的身上。鲜花低下了头。而塑料花呢?早已被它的主人拿进去了。过了几天,鲜花在垃圾桶里找到了塑料花。鲜花问塑料花这是怎么回事,你不是在你的主人家里吃香喝辣的吗?塑料花低着头,惭愧地把事情的来龙去脉说了一遍。鲜花听了塑料花的话,没说什么,只是带塑料花去草原,就着样你们一起玩耍;一起生活;一起做事,成了形影不离的好朋友。

人们知道这件事后,都放下塑料花,去买鲜花了。因为:

塑料花只有外载在的美,没有内载的美;而鲜花有外载在的美,也有内载的美。

鲜花作文400字 篇6

有人把鲜花送给星光灿烂的大明星,还有人把鲜花送给了冲锋陷阵的战士,而我却要把鲜花送给老师。

老师就是我们成长路上的指路人,他们无私地将知识教给了我们,让我们懂得了做人的道理,让我们知道了大自然的美丽。九月,树叶一片接一片地落下去,就像彩花一样,迎接所有老师的节日——教师节。小学生们都开始买花,献花,当然,这么热闹的节日肯定少不了我。我来到一家花店,从那些令人目不暇接的花中挑选适合老师品质的花,最后,我将一朵红色的牡丹,买下了。

我拿着花走在去老师家的路上,想起了老师在我成长上的照顾。在我生病时,她总是在第一时间报告了家长,并将我送到了门卫。在我做的不对时,她严厉的批评我,让我知道了美德是多么地重要。在学习上,她总是耐心地帮我,教导我,使我的学习逐渐上升。

走着走着,就到了老师家。我轻轻地敲了下老师家的门,老师将门打开,我将花递上去,说道:“老师,节日快乐。祝您万事如意,工作一帆风顺。”老师露出了笑容,说道:“你怎么想起给我送花了呢?”我回答:“因为今天是教师节,这是我的一片心意,请您收下。”老师将花放进了屋子里。我不愿再打扰老师,将门关上了。回来时我的心情十分高兴,就像一只小鸟一样。

老师就像那一颗松树一样,我就是她那头上的松果。落在地上,长成了一颗有用之树。

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