诚实小学作文

诚实小学作文

在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的诚实小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

诚实小学作文1

上个星期的一个晚上，刚刚吃完晚饭，全家人正在各自忙着各自的事情，突然，一阵急促的门铃声响起。“这么晚了会是谁呢？”好奇心很强的我飞奔到门前，可是：“小彭同学，到房间里做作业去，我来开门。”妈妈说。我只好“服从命令”，在进房间之前我还是成功地偷偷看了一眼：是一位不认识的叔叔，涨红着脸，一脸的尴尬。

我虽然进了房间，却一边做作业一边竖起了耳朵听外面的对话。就听那位叔叔吞吞吐吐地说：“我……我刚才停车的时候，不小心……不小心蹭到了你们的车。对不起！实在对不起！我刚刚上路……实在是很不好意思！”后来我们才搞清楚原来这个叔叔刚刚特地找到物业打听出车主是哪家的，来上门到谦了。听到这里，我对这位叔叔产生了一种莫名的好感。因为大多数人碰到了这种情况都会溜之大吉，可是他却没有还上门“自首”。

然后我陪妈妈一起下楼看车，还好，只有一点点痕迹，没有大碍。妈妈说：“还好啦，小伤洗洗车就好了。”那位叔叔很惊讶：“真的吗？！你确定没事吗？！我心里很过意不去，要不还是赔你洗车钱吧！”妈妈不禁笑了起来：“真的不用！大家都是邻居，现在像你这样的人已经很少了，有你这样的邻居真好！”

回家的路上，我不禁联想起自己在学校在家里也会为了逃避责难经常不肯承认是自己犯的错，与这位叔叔比起来，真难为情。这位叔叔的诚实的行为深深地触动了我：这就是人的本质，诚实为本，这样才能心安理得。我以后一定要向这位叔叔好好学习的。

诚实小学作文2

课间，老师贴出了《小学生日常行为规范》（修订），我们都围过去读了起来，当我读到第6条：“诚实守信，不说谎话，知错就改……”一件往事不禁浮现在我脑海中……张静怡和我是好朋友，有一次，她约我星期日到我家玩，不见不散。终于能跟好朋友一起过星期天了，我兴奋极了！星期天，我哼着小曲在家里等着，等着……可从早上一直等到中午，从中午一直等到下午1点50分，怎么回事？我实在等不下去了，于是干脆到“佳得利”超市门口等她。我在超市门口不停地转着，如热锅上的蚂蚁……突然想到：她会不会她忘记了？会不会她根本就没把她约我的事放在心上？……

想到这里，心中无名之火四起，于是我头也不回地走了。走着走着，我心中又嘀咕：会不会她妈妈让她在家复习不让她来呢？会不会我眼睛没看清楚，她早在我家门口了呢？想到这，便上气不接下气地跑回了家，而事实摆在面前——张静怡没来过我家，我失望极了……

星期一，我气愤地质问张静怡，而她吱吱呜呜地说：“我……这次月考成绩低……妈妈不许我出门……所以……”噢，原来是这么回事！我真为好友难过，气全消了，马上还安慰了她几句。可后来我心里一想：“不对呀，妈把你关在家里，那你也可以用电话跟我说一声，害得我等了一天！她肯定是……”再联想到她平日里也会对他人撒谎，我更坚定了我的想法……

以后再也不跟张静怡交朋友了！的确，诚实守信能使我们树立良好形象，交到很多朋友，当我们遇到困难时就会得到许多人的帮助，我可一定要做一个诚实守信的人。

诚实小学作文3

诚实能让我们交到很多朋友;诚实能让我们无犹无虑地生活;诚实能让我们得到别人的喜爱。做一个诚实的人是我们每一个人必须做到的，只有做到诚实的人才会有更多的朋友，只有做到诚实的人才能得到别人的称赞,喜爱……相反，不诚实的人，谁也不喜欢跟他交朋友，不能得到别人的称赞与喜爱。

我正在睡得香呢，忽然一阵电话铃把我吵醒。我接过电话，无精打采地说:“喂，是谁呀!”“我是你的数学老师，恭喜你在数学知识竞赛中地了满分，全市第一呢!”我心想;不会吧，这次比赛连奥林匹克的题目都出了，我还得满分，真是奇迹。我不相信，用手掐了一下大脚，好疼呀!不是做梦。还每等我回过神来，老师就把电话挂了。这个消息使我精神百倍，我兴高采烈地对父母一五一十地说了。星期一，老师把试卷发了下来，我看了试卷，突然发现有一题和老师说的不一样，这题可是10分呀!说的话，100分就比翼而飞了;不说的话，怎么对地起自己的良心啊!

我沉思了很久，最终决定说给老师听。老师把鲜红的100分改为“鲜红”的90分。回到家里，我把我的做法说给爸爸妈妈。爸爸对我说:“我的好孩子，你果然没有辜负我的教育，你做地对。虽然实际的100分没了，但是真正的100分已经在你内心深处生根发芽了--那就是诚实。我决定买一份大礼物给你。”

的确，做人要诚实，才能地到别人的称赞。

诚实小学作文4

现在的人都很虚伪，不真诚不讲信用利用人的同情心，为一个鸡毛蒜皮的小事吵起来或打起来。

英国作家莎士比亚曾说过：老老实实最能打动人。我国的董必武先生说过：同心可断金，首要重然诺。这些都是告诉人们做人要诚实守信。

我每天走在大街上都能看到有些乞丐在那行乞，有一些人都是装的，只是为了利用人的同情心来骗取钱财。有一天，我在书上看到有一个乞丐在行乞，他对一个好心人说：“你行行好吧，我以经好几天没吃饭了。”于是那个好心人便给了那个乞丐一些钱。过几天后，那个好心去存钱在银行遇见了那个行乞的人，穿着西装拿着一大把零钱在换钱。好心人感到了迷茫，那个“乞丐”尽然是个正常人。

六一前一天，发生了一件一个人玩蹦极没有给钱。出过生意后来了一个人，我大姑将她绑好就给其它人绑了。结果过一会，她不玩了她让我大姑把她松掉，等我大姑去向她父亲要钱时人正要走。我大姑向他要钱，他尽然说：“我女人才玩一会，给你两元钱。“不是，人家和你一块玩的给十块钱，你只给两块你特殊要。”我姑反驳道。但他却理直气壮的说；“人家我不管，我只给两块钱。”结果争执好久才给五块钱，当时我心想一个大男人怎么想一女的。为五块钱争来争去有意思吗。

嗨，现在的人越来越不诚实，而且越来越小肚鸡肠。我们应发扬讲信用宽容大度的精神，因为信守诚诺走遍天下，不守诚诺寸步难行。

诚实小学作文5

六年的小学生活，那些许许多多的事，都被弹出脑海，但有那么一件事让我挥不去忘不掉，记忆之深。

三年级期末考试后的一天，是令我百感交集的一天，我一直期盼着我的考试成绩能够达到90分以上，但心灵的某一处却在颤抖着。因为我害怕考试成绩不高，会让我的亲朋好友看不起我。

在我急切想知道成绩时，老师来了，我又紧张，又欣喜，又害怕，又期盼。

成绩报出来了，语文97，数学96，英语91。我悬着的心终于落地了。试卷一发下来，我就迫不及待地翻开了英语试卷，仔细一看，不好！老师改错了我的一道两分题，错的改成对的了。

我的内心在挣扎，要不要让老师改过来呢？不行，一改过来不就只有89了吗？但转念一想： ……此处隐藏2999个字……两个小人儿在我的心里面摇摇晃晃。黑色的那个小人长着一双红红的耳朵，拿着尖叉子，笑着说：“选择抄作文书吧，那你将得到非常高的分数。老师会表扬你，同学会崇拜你，就连平常严厉的爸爸也会竖起大拇指赞赏你。你将得到无上的荣耀！”而白色的小人戴一双翅膀和一只光圈，微笑着说：“选择自己写你将得不到很高的分数，也得不到很多人的表扬，不过你可以得到一种品质，诚实。”我更加犹豫不决了。突然，我的心里射进来一束亮光，咦，听，那里有一股声音传过来“诚实是无价之宝。”妈妈！是妈妈的声音。“老师不是最看重分数的，是你们的品质。”是梁老师！对啊，分数有什么重要的呢？我之前为什么要看重分数呢？我括然开朗，仿佛丢下了一个重担子，并决定，一定不能抄！这个选择是我心底的声音在指引我的呀。

终于，收卷了。我虽然没有写完作文，但这30分钟，却是我人生当中最快乐的30分钟。因为，我懂得了诚实。这将留给我永久的回忆和终身的启示。

诚实小学作文12

清晨，太阳光照得身上暖洋洋的。马路两边的扫帚梅花开了，有白色、粉色和紫色，被太阳一照更鲜艳了。小草上挂着亮晶晶的露珠，在太阳的照射下闪着七彩的光芒。

我和同学小丽骑着自行车，一边呼吸着新鲜的空气，一边欣赏着美丽的风景，一前一后地往学校骑去。刚骑出不远，在我前面的小丽忽然停了下来。我忙问她：“怎么了？”小丽没有回答我，只是把车子放好，走向了路边的草丛。我顺着小丽走去的方向看了看，原来草丛里有一个红色的钱包，在阳光下闪着金色的光芒。小丽把那个钱包捡了起来，把手一扬，高兴地和我说：“看，钱包。”打开一看，里面有五百元钱，还有一张信用卡。小丽拿着钱包回到车旁，站在了那里。我说：“我们赶紧走吧，不然会迟到了。”小丽摇头：“不能走，要是失主找不到这些钱，会很着急的，我们在这里等失主吧。”我觉得她说得对，便说：“那好吧。”于是我们就在路边等候失主。等了一会儿又一会儿，可是失主还是没有来。眼看就要迟到了，我和小丽说：“要不，我们把钱留下吧，反正也没有人回来找。”小丽说：“老师教导我们要做一个拾金不昧的好学生。”我心里一震，忙说：“要不，我们去给老师吧。”小丽点点头说：“好。”我们急急忙忙地往学校骑，等我们赶到教室的时候已经上课了。老师问我们为什么迟到，小丽把那个钱包交给了老师。老师明白了，不但没有批评我和小丽，还当着全班同学的面表扬了小丽。事后，老师找到了失主，并在全班同学面前说：“我们大家都应该学习小丽这种拾金不昧的好品德。”

听了老师的话，我真有点儿不好意思，在心里告诫自己，一定要做一个诚实守信、品德高尚的好学生。

诚实小学作文13

“君子一言，驷马难追。”世上所有的人都要讲诚信，如果一个人没有了诚信，你就会没有朋友，这样你在社会上就没有人会相信你，你就会被这个社会淘汰。这样子，你就会变成一个毫无用处的人。我们今天学习了一篇课文《诚实与信任》。这篇课文让我受益匪浅。今天，我要和大家讲一个关于诚信的故事。

那是期中考试成绩出来的一天，看着英语老师把试卷捧在了手上，我心在“扑通扑通”地乱跳，又激动又害怕，害怕的是如果我考的不好就会受到批评。就在这时，英语老师把试卷发到我桌上我看见了一个大大的“100”分，我开心的跳了起来，那“100”分似乎在向我微笑呢!可是，在老师的一一评奖下，我发现了一个错误老师没批出来，我把“n”写成了“m”，我心想：要不要和老师说，要不要和老师说?就在这时，我想抬起笔改正时，而笔却异常的沉重，心里仿佛有两个小精灵在对争，好的小精灵说：“做人要诚实!”坏的小精灵说：“别听它的，它是存心让你失去100分。”而试卷仿佛也在对我说：“不是你的就不是你的，只要努力，100分还是会回来的。”我思来想去，最后还是鼓起勇气，将试卷拿给了英语老师，并告诉老师错误的地方。英语老师不但没有批评我，还当着全班同学的面表扬了我，夸我是个诚实的好孩子。

做人一定要诚实守信。

诚实小学作文14

从古至今，做人最重要的都是这个品质——诚实。要养成这样的品质，必须在生活中反复经过诚实的磨练，才算是迈出做人的第一步。

记得有一次，我们数学考试，题目有一点难，考完试后，我心情难免紧张。待到公布成绩那天，我和其他同学一样，心情像是有十五个吊桶打水一样——七上八下。等到成绩一公布，教室里似乎“轰”的一声炸开了，所有的同学都议论着什么呢?有的认真看自己错在哪里;有的悄悄下定决心，下次要考出什么成绩;有的在开心地笑了，因为自己考了高分，进步了;有的退步了，在暗暗的伤心;同学们在讨论应该多看看一些有益的相关书籍。还有的在交头接耳，比较一下双方成绩的差距。而我，则是欣喜若狂，因为我考了100分!可是，我在试卷中间定晴一看，发现我一道题评错了!我的心情一下子跌到了谷底。但是，我面前有个选择，一是不告诉老师，继续坚守这个100分;二是告诉老师，将分数改正。我的心里一直想选前者，但诚实不允许我这样做。我的手拿起试卷起身，又坐下，反反复复，就是没胆量去改正。最后，我决定了，坚定大步地向老师办公室走去。我一开门就看见了老师和蔼的面容，一下子轻松了许多。她问：“怎么了?”我把手伸了过去，指着那道题说：“您改错了。”“真是一个诚实的好孩子。”老师说完就帮我改了试卷。

虽然那个龙飞凤舞的“100分”从试卷上消失了。但我的心情却乐滋滋的。这件事使我明白了：做人要诚实，才会快乐的生活，不会担惊受怕。

诚实小学作文15

早就听妈妈说过，她曾经在浙江大学读书时就听过老校长竺可桢的故事，诚实做人，勤恳求学。直到现在，在浙大校园内图书馆门前还坐落着竺可桢的一座铜像，以表达人们对这位老校长的敬佩之情。真是巧合，老师给我们推荐的几本书中就有一本书叫《八位大学校长》，它展示了20世纪上半时中国8位著名大学校长的教学理念和丰富实践。其中就有竺可桢校长的故事。于是，我一口气读完了竺可桢之篇，感触很深。

竺可桢，1890年出生，1974年过世。字藕舫，浙江上虞人。1936年至1949年在浙江大学任校长。他是一位著名的气象学家，他一生的贡献主要有两个：一在科学领域，二在教育方面。

在教育方面竺可桢说：“大学教育的目的，应该让学生掌握学习的方法，开辟求知的途径，并通过研究学问来培养他们的反省意识和批评精神。只有这样，大学生才有能力对社会和自然进行精细的观察，慎重的考量，才不会被传统观念束缚，不会被少数人利用。”强调独立思考，注重人格修养，培养领袖人才，是竺可桢一以贯之的教育理念。他还告诉大家：“大学是人生最快活的时期，没有经济负担，也没有谋生的问题，因此大家除了诚恳做人，勤恳求学之外，最要紧的是要有一个清醒的头脑，这比单纯掌握一门实用技术更重要。”抗日战争中，竺可桢带领浙江大学师生经江西，广西最后到达遵义，途中他的夫人张侠魂因病去世，其艰难困苦可想而知。尽管如此，他始终以教育为主，把浙大办成了具有国际影响的一流大学。正因为如此。当时来访的李约瑟博士才把浙江大学誉为“东方的剑桥”。

竺可桢，这位在浙江大学奋斗了十三年的校长，让我感受最深的是这八个字“诚实做人，勤恳求学”，这将成为我今后的座右铭。