卡特教练观后感

卡特教练观后感

在观看完一部作品以后，相信大家的视野一定开拓了不少吧，是时候抽出时间写写观后感了。那么我们如何去写观后感呢？以下是小编整理的卡特教练观后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

今日学校和同学观赏了《卡特教练》这部电影，里面的卡特教练以其自身特有的人格魅力去影响每一个队员，最重要的是让队员们树立正确的人生观、价值观，在卡特看来，赢得竞赛当然重要，但保证队员的文化课成果，为他们确定一个选择更为充分的将来同样重要。在卡特的眼中，作为一名高中篮球队员，需要的不仅仅是技术、毅力、纪律和团队精神，足够的学分成为了开展训练的必要条件。在其严格要求下，球队有了突飞猛进的改变，成为人人艳羡、人人敬佩的一只新军。

整部影片有许多值得我们去学习的。

首先是公正。自己的儿子集训迟到同样受罚。在我们的训练中，常常会由于优等生与学困生在心中形成差异，难免出现不公正。或许你觉得公正，但在同学眼中，你的许多行为都不公正，我们是否也该想下呢?

其次，团队意识。“一个队的，有一个舍命，就都要舍命;一个队员的成功，就是大家的成功。”由于是一个团队，所以要彼此团结，彼此信任，亲密合作，协作默契，要相互认同和接纳。团队成员间要相相互敬重，彼此宽容，相互关心、相互关怀，大家彼此共同提高。我们的班级就如一个团队，集体的荣誉需要每一个人的努力，需要每个人的共同付出，不计较个人得失，一起为更好的荣誉而努力，相互关心，相互学习，才能有更好的班级氛围。

第三对他人礼貌和敬重。经过严格的训练，球队一场接着一场的.成功，队员们特别兴奋，在球场上，个别的队员在竞赛时开头嘲笑，戏弄他们的对手。即使赢球再多，那项运动不是自己最爱的么，那么又什么资本可以玷污它?在我们的班级中也一样，对于某些同学收到老师的批判，许多同学就会翻出一堆以往的过错，这是想要老师更加严峻的批判他?一个人犯错并不行怕，只要他有改正的心就好了。

第四，“你心中最怕的是什么?怕别人看不起?”我们始终都说你最大的敌人是你自己，没错，队员们在与全州最强的队伍竞赛，开头时的不自信，使得在球场上畏首畏尾，在明白你最怕后，其实是他的看不起，只要你战胜自己，同样能够赢得对手的敬重。我们的同学面对好生，总以为自己永久都不行能超过他，其实不然，只要我们战胜自己，那就是一个最强大的你。

在这部影片中还有许多值得学习的，今日在与同学们观赏的过程中也和孩子们共享了故事中的训练学问，盼望孩子们能够从中学到更多。

一支糟糕的篮球队，去年战绩为4胜22负，所以学校的老师们找到了肯尼，他在篮球方面给他们带来了很高的声望。雷声。卡特，做他们的教练。因为这些学生太乱了，所以老师的工资很高，而卡特愿意当他们的教练。那里的球员总是骂骂咧咧，冲动冲动。当他刚到那里时，克鲁兹，一个自以为是的男孩，粗鲁地说。卡特把他赶出了体育场。然后两个得分最高的球员一个接一个地离开了体育场。队员们都很伤心，卡特安慰了他们。卡特还要求他们签合同，但这引起了他们父母的不满。他的儿子也从圣弗朗西斯辍学，搬到了里士满。他的儿子比其他人要求更多的.训练，但卡特提出了他儿子的要求。卡特不喜欢他的儿子，开始训练他们。他还用人名代替了许多战术，使课堂生动有趣。

卡特的团队越来越好，他的儿子也融入了团队，克鲁兹也来了，但卡特要求他在周五前完成2500个俯卧撑和1000个自杀。他尽了最大的努力，但没有完成。在队友的帮助下，克鲁兹回来了。卡特让父母写研究报告，但父母没有写。卡特想让他们的学习更好，上大学。朱尼尔也在这里。油井队又赢了，他们悄悄地跑出去玩，卡特抓住了他们，但他们的理由让卡特无言以对。为了让他们上大学，卡特锁上了体育馆，让他们去图书馆学习。他非常不满。他说只要他一开门，他就会辞职。然后，门开了，但他们在体育馆学习，这感动了卡特……他们的成绩提高了……他们参加州际比赛，虽然没有获胜，但他们受到尊重。

这部电影告诉我们有时候输赢并不是最重要的。重要的是过程。它是努力工作和奋斗。学习和专业之间没有矛盾，应该互相促进。

《卡特教练》这部电影其实不太复杂，但是别有深意。

开头的那个贫穷拥挤的的小镇，那场篮球赛，与里士满高中的脏话连篇的球员，都让人以为这是都毫无特色的励志片。

然而，接下来的一幕幕，都出乎我的意料。

卡特教练的训练方式，使全队屡次夺冠，可于篮球之中，他还让队员找回了人生。

在生活中，那些赢家，往往是理所当然的讥讽对手的。但卡特数教练不允许。他不准球员以肮脏的语言污辱球赛、污辱民族。他说："nigyer是别人用来羞辱我们的前辈的。如果有人这样说，你就准备好跟他们干一架。”他让球员们懂得了维护自己和对手的尊严，懂得给他人应有的`尊重。这是我们每个人都应该学会的。

卡特教练的惩罚也是相当严格， 违反规则就要往返跑或俯卧撑。克鲁兹退队过两次。回归时第一次的惩罚还是队员帮忙共同完成。而第二次，他贩毒的表哥遭抢杀，悲痛欲绝的他哭着要求归队，卡特教练并没惩罚他，而给了他一个温暖的怀抱。

有评论说，这个故事的结尾太悲观，他们努力凭什么不成功。用卡特教练的话说“你们和冠军没什么两样”“你们做到了别人一辈子追求的的”，这造就了影片的不寻常。

卡特并不像一个教练，他从篮球中，悟出了人生，他把原本的“不良少年“拉回了正轨。他是一个严厉却不乏和蔼的人。

他是教父。教了篮球，教了人生。

这部电影讲述的是一个篮球教练通过篮球改变了一群高中生的命运的故事。看完这部电影给我最深的感触是：公司是球场，我们是球员，工作是篮球。

球场和球需要球员来链接，所以球员至关重要，所有一切都是由球员来主导的。想要用质量好的球在环境好的球场上玩，前提是自身球技好足以玩转好球，拥有一个好的团队足以和其他优秀的.球队竞争pk。作为五润一份子的我们，球场和篮球已经有了，关键在于我们自己想要玩什么，想要玩到什么程度。

通过电影学习到作为球员的我们需要做到：

1、守时，对于时间，卡特教练的要求是，如果训练是3:00开始，那么2:55就必须到场，迟了要受罚。在工作中，我们不仅要守时，还要更早一点做好准备。如：上班提前到公司，开会时提前到场等等。

2、注重自身能力的培养。卡特教练上的第一课就是让大家练习基础：跑、跳、卡位，从第一次的比赛结果可以看出练习基础的效果，教练不单教球技，同时也关注学分，卡特教练要的他的学生不仅球打的好，而且能够拥有美好的未来。工作中的我们，如果不注重个人素质、能力的学习，就更不用说如何运用技术、策略，一步是难以登天的，所以，我们要不断的学习提升自我能力。

3、学会尊重。只 ……此处隐藏7247个字……会有成就。你身边的人也会因此而为你自豪。我们都是前途无量。”事实上，大多数学生都会经历这样的心理状况，害怕努力之后不能获得成功，从而拒绝努力。

努力是把双刃剑。

克鲁兹的独白令人共鸣产生感动，将剧情带到真正的高潮。

而这一切都少不了教练的功劳，是他的`循循善诱，是他的亦师亦友，是他的坦诚高尚，引领学生在不断的得与失与自我认识和反省中得到感悟走向成熟。

卡特教练和学生的一系列交流互动包括他在维护学生权利时的坚定为学生未来而做出十分努力，在学生精神不济时提供的帮助以及担心学生闯祸时表现出的心急如焚，打动了学生更打动了我们。

当学生最后明白教练的良苦用心，站在了同一阵地，在他们的勇于挑战自我和不懈努力下，终获成功。

将学生培养成为负责任、自主、独立的个体，是卡特教练的教学信念，也是课堂的一大重要目标，同时启示我们应利用好努力的双刃剑。

影片最后，里士满队以两分之差败于对方，避免了一场关于美国梦的咸鱼翻身的戏码。

而这样的结局相对于这个过程所带来的改变来讲实在微不足道。

正如卡特教练所说，“这好像和小说里写的不太一样，但是你们和冠军并没什么两样，因为你们从未放弃。你们今天所做到的远比输赢更重要。你们所做到的是战胜自我。我为你们感到自豪。”而我想，这便是教育将带来的也是我们一直所追求的最大的意义，在学习和实践中不断成长，并最终实现目标和自我价值。

这部电影令我获益匪浅。

篮球，是一项竞技运动，我一直以为它只是一项运动，直到看了卡特教练这部电影，看了这部电影里讲了里士满队打篮球的故事。我才体会到了篮球不光是一项运动，这里也可以有很多的故事。

上一赛季，里士满队23负4胜，这使队伍里的队员纠纷不断，家人、学校都对他们提出了质疑，整个球队就像一盘散沙。这时卡特教练选择当里士满队的教练。他在整个过程中遇到了无数的困难，因为他认为他不仅要让他的队员打好篮球，还要把他的队员送进大学。

开始，队员互相埋怨，谁都看不起对方，但卡特教练规定了种种规则，甚至以失去了几个最好的队员为代价，让队员给予自己承诺，使得整个队伍渐渐团结起来，一场场比赛，里士满队渐渐有了信心，篮球的`输赢虽然很重要，但是更重要的是不断超越自己。

当卡特教练问他们“你内心恐惧什么？”时，克鲁兹回答教练的话非常值得我们思考：“我们最大的恐惧不是因为我们不够好；我们最大的恐惧是超乎自己想象的能力；我们害怕的其实是自己的光明，而不是黑暗的一面。”如果你自己都放弃了自己，那么还有谁能帮助你呢？

看完这部电影，我深深的爱上了这只球队，爱上了这群队员在球场拼搏的身影，因为这些身影里，透露出了一种坚定！

电影《卡特教练》很让人触动，略带倦意的我看电影时还是感觉热血沸腾。我会因为他们最终的胜利而欢呼，也会因为他们的退缩而懊恼。会因为教练遭受的委屈而不甘，也会无数次因为对社会的无知而气愤。

片子反复让人看到的里士满油井队所属的高中，其实是座甘愿敬陪末座的学校——和生活在这里的人一样。他们唯一努力在做的，就是接受自己是个废物的“所谓现实”。看到这一点，对于主题的展开非常重要。

“我们最怕的不是别人看不起我们？我们最怕的是我们的前途无量，我们真正怕的是我们光明的一面，不是我们阴暗的一面，随波逐流者一世徒劳，没有努力就不会有成就，你身边的人也会因此为你自豪，我们都是前途无量，不光我们，所有人都一样。” 卡特教练的教育无处不在。

在第一堂训练课上，卡特带给他的队员们的是一份“球员合同”。他要求自己的球员每天按时训练，并且还要按时上课，学业成绩也要达到标准。而他用来换取他的球员们做到这些的代价，则是让他们成为“胜利者”。这对于一支在上个球季还垫底的球队而言，似乎是天方夜谭。

一个非常有趣的细节，是卡特在称呼他的球员时，自始至终用的都是”sir”——表示尊敬。这对于生活在底层的黑人孩子而言显然也是稀奇的，他们其实更喜欢用”nigger”——“黑鬼”，来称呼自己和同伴。在这个词第一次出现在训练课上时，卡特便进行了制止。当这个词再次出现，便有了卡特教练这样的台词：“你在用这个词，也是在教别人用这个词。”

波伏瓦说过，“差不多一定是这样，如果有人看不起你，那么这里的第一个人，一定是你自己。尽管你最怕的，是被人看不起。我们都是这样，一半是加害者，一半是受害者。”

一个人如果要心甘情愿地选择堕落，他首先会丢掉的是尊严——他会开始选择所谓的自嘲，接受别人的嘲讽，仿佛这样是大度且明智的。当这些事情逐渐变成习惯，连他自己都信以为真了。这是这些孩子们面临的第一个危机。所以卡特教练努力做的，是革除他们对自己的放任。而随着他们在球场上的一次次胜利，他们似乎越发自信——甚至是狂妄了。所以才会有这样的剧情发生。当球队节节胜利时，卡特却在一堂训练课上发了火，因为在他看来，因为一场场胜利而累积起来的自信，正在变成自负。“凭什么你们可以用脏话和挑衅，来玷污我热爱的比赛呢？”忍无可忍的他最终说出了这样的台词。从羞辱自己到羞辱他人，看上去，他的球员已经取得了很大的进步。但对于卡特这样一位曾囊括无数荣誉的篮球人而言，在他心里，总有些什么是不可玷污的。

有些时候确实会感觉，如果一个人，当他心里会有很在意的东西的时候，事情会变得很不好办。比如说卡特。他最大的危机差不多就是因为这样的原因招来的——他要球队赢球，还要尊重对手；要他的孩子们成为出色的球员，也让他们成为更好的学生，因为这关乎他们自己的'前途。所以，当他发现球员没有遵守约定好好学习时，便给了他们禁赛的处罚，但这却导致了其他人的不满。

对于当地人来说，在这样一座总是落于他人之后的城市里，出现这样一支所向披靡的球队实在是个奇迹——凡人总希望奇迹永远存在，这样他们才不会缺少茶余饭后的谈资。事实上，他们只考虑到了这些孩子作为球员的存在。孩子们打球，他们看球，看上去各取所需。可有人能看一辈子球，但却没人能打一辈子球。做球员，不过是一个人在一生中短暂的一个阶段。可对于大众，他们能看到的就已经是全部了——他们只愿意将一个球员，当成工具存在。一场篮球赛，则是用来发泄和扯淡的最好时机。至于孩子们的未来，在他们看来显然是与己无关的。

一个人倘若被当做是工具而存在，在旁人看来或许是很好的状态——他一方面的价值会被看重，充分发挥自己的角色价值，似乎是对其他人“最好的贡献”。但对于个体，这意味着一种缺失。更何况，作为“工具”的人生，在无人使用，或是不再管用之后，显然会陷入无以复加的困境。

卡特显然考虑到了这方面。他甚至比那些孩子们的家长想的更长远，为孩子们的前途瞻前顾后。有了伯乐，孩子们这群千里马也没有让卡特失望，尽管电影的最后他们输了，但那只是电影的结局，不是人生的结局。他们的故事还在续演。你为了迎合其他所有人做的事，只能由你自己买单——他们弄脏了你的时间，让你成为他们想看到的样子。但这种状况产生的原因，其实是始于你的默许。