我的老师初中作文集合15篇
在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的我的老师初中作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的老师初中作文1老师是园丁,他们哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗,培养了一批又一批的人才。在他们的精心呵护之下,我们健康的成长在那么多的老师中,给我印象最深的却是她教了我们1年的数学老师黄老师。
黄老师的着装很普通,每天来给我们上课都像一个普通人。她很严厉不过我非常喜欢,俗话说:“严师出高徒么!”她还有一张不大不小的嘴巴,正是这张不大也不小的嘴巴,给了我们知识,给了我们快乐。
在课堂上,老师会用嘴巴绘声绘色地讲解问题,让你听得如醉如痴,身临其境。我们有什么错题,老师都第一时间告诉我们,给我们再把解决问题的办法梳理一遍,让我们成为爱学习的好学生。正因为这样我们的学习成绩也直线上升。我们非常感谢她!
记得有一次,班里有几个同学考的不是太好,十分不开心,老师看见了,走向前去,跟那个同学说:“没事的,失败是成功之母,相信你下一次一定可以取得优异的成绩的。”加油。那位同学得到了老师的鼓舞,充满了信心。老师还会用甜蜜的话语温暖同学们的内心。使同学们的信心跌落不下来。
谢谢你,老师,是你让我知道了“十年树木,百年树人,插柳之恩,终身难忘。”的道理。意思是:如果要培养一棵树木,只要几年的时间就可以了,而要培养、教育一个人很不容易,要花上几十年的时间来完成。哪怕是像插柳这般的小恩情,一生也难以忘怀。告诉了我们要有一颗感恩的心。老师你对我们说过的话我们永不忘记!
我的老师初中作文2大千世界,芸芸众生,凡事讲究缘分,你我虽是师生之辈分,却是一种来之不易的缘分,我会用心去品味这来之不易的缘分。
我清晰记得两年前,我死活不要去你当班主任的班级,畏惧于你的严厉,我害怕我的调皮会使我吃不消你的“棍棒”。当然,这只是我起初的想法。
然而,悲剧的是我换班未成功。当时我觉得,最悲哀的事莫过于此。
开学初,你病假的消息先从各处小道“火速”传来,又从主任的嘴里加以确认。正当我拍手叫好之时,突然冒出来一个极其“变态”的老师。使我们的上课气氛变得异常“活跃”。但是,不幸的是他只教了一个月就“告辞”了。所以,月考后的风波只有我们自己去“体会”了。
您的归来,我们散漫,分数不及格的末日……
您的第一节课是在别的讲的,中途没有下课。可是门口却聚集了一堆我们“贼眉鼠眼”的目光。回班后,我们还在研究,您好像并没有传说中的那么可怕。不知不觉中,我畏惧您的心理也逐渐的消失了。
我没想到,我会是您得意的课代表。起初,我总是花百分之一百二的心思去认真完成您给我的任务。经过长时间的接触,我发现传说中的您,有很多都是虚传。虽然,您有时会打人,时不时的大发雷霆一下。但那都是我们严重的错误使你情非得已。
通过您和我的谈话,我有点感受到了慈母的感觉。虽然我缺点无数,但是您都是细心的帮我改,没有一丝责备的意思。
现在,我真心觉得您没当我的班主任是我的损失了。但您能是我的老师,我能是您得意的学生,也是一种莫大的幸福了。
我在您的培育下学习的时间屈指可数了。但这种师生情谊将会毫无保留并长久的存在我的心里。
有点暴力、有点慈爱、有点自恋、有点苛刻。你是我的语文老师。
我的老师初中作文3我的初中数学老师不仅是一个普通的数学老师,还是一个——幽默的老师。
我的数学老师讲课时通常使用双语教程,比如:and understand(你明白吗)?Yes,no(对不对)。有一次数学课,老师做的课件中有一个满是“蛋”的图片,并说:谁能答对“蛋”上的题,我就把那个“蛋”送给他,逗得同学们哈哈大笑。我的数学老师不仅仅是一个幽默的老师,还是一个——贪玩的老师我的老师也非常贪玩,“进了,快进了”原来数学老师在和我们踢足球,我们和数学老师分成两组,一队由老师带领着,一队由我们班的体育委员王九祯带领。而我,幸运的被分到了数学老师那组。我们经过非常激烈的比赛后,终于取得了胜利,数学老师开始高兴地欢呼起来。别看他现在这么高兴,他还是一个——严肃的老师我的老师的口头禅是:再一再二不再三。还有就是每当进入班级小结时,每当念到xxx怎么怎么样了,他总会皱起眉头来,念完之后,他会挑被念到名字多的人大训一顿,比如我们班的王xx,语文课打哈欠,被老师抓住了,数学老师便说“王xx,你不想上课,我就让你到操场上去,你想运动就运动,你也可以打滚,你睡的再熟我都不会管你。”把王xx说的心服口服。你还想知道别的我的初中老师的特点吗?那我就不告诉你了,免得你羡慕。
高高的个子,较胖的身材,一张能说会道的嘴,这就是我的幽默、贪玩、严肃的数学老师——我们班的老虎——刘老师。
我的老师初中作文4我的老师是一位经验丰富的教师,今年35岁,他长着一双坚定有神的眼睛,高高的鼻子,厚厚的嘴唇,圆圆的头上留着三七分的短发,这就是我的班主任兼数学老师,——竺老师,您给我留下了难以磨灭的印象。
记得您刚教我数学的时候,我的胆子非常小,上课不敢发言,生怕说错了您会批评我,再加上您那抑扬顿挫洪亮的嗓门,我就跟害怕了,每当这个时候,您总是亲切而和蔼地说:“别害怕,也别紧张,就是说错了,老师也不会批评你们的,如果你们每个问题问题都大队,那还要我这个老师干什么呢?”这是,您的眼里总是流露出鼓励的目光。啊!这目光似曾像是,只有慈母才有啊!
您对我们慈母般的关怀,和爱护,如春天的阳光,温暖这我们的心,在我的心中,您是一位好老师,我们也惦记着您。
今天是教师节,我们准备给老师一个惊喜,该上课了,大家都藏好了各自的礼物,坐的端端正正的,竺老师来了,登上讲台,宣布上课,然后班长喊了一声“起立!”“祝老师节日快乐!”大家“唰”一下站起来,异口同声地说,然后同学们纷纷离开座位,走上前去,有的送上自制的贺卡,有的送鲜花,有的献上亲手画的手帕。您很感动,说:“同学们,虽然今天是教师节但是我们还是要上课的,淡然我也谢谢你们的一番心意。”说完老师像往常一样给我们讲课。
老师,是天底下最光辉的职业,您是天底下最好的老师,您像蜡烛燃烧了自己,照亮了别人;您像春蚕,奉献了自己,美化了别人;您像粉笔,牺牲了自己,留下了知识。
我永远也忘不了您——竺老师。
我的老师初中作文5刚上初一的时候,在七年五班的榜单中找到我的名字后就进了学校进行阳光分班。我们班的班主任是位男老师,叫张晓程。
说实话,他是在十位老师中给我的印象还真是最深刻的。右手被绑在了腰间,右边锁骨处还被贴了一个好像膏药的东西,我想,他既然能带着病来 ……此处隐藏3225个字……第一次见到袁老师是在交学费的时候,我刚来二中报名袁老师就在那里坐着收钱,恩可能是一面之缘的缘故,到开学后他对我特别好。但是那时候我还不知道他姓什么,知道上课的前一天举行学前教育时我才知道,原来这位老师姓袁。
袁老师很优秀啊!在第二十四届教师会的时候,学校为优秀教师颁发了奖,在仅有四个人的身影里我看到了袁老师,哇塞!我兴奋极了,想到我在一个优秀教师教的班上课,哈哈简直太棒了。我快缓不过神来了,我真的很兴奋,那不知用何种感觉来形容的兴奋。
第一节课我发现袁老师讲课真的很通俗易懂,我一下子便喜欢上了袁老师的课,课上总是积极的举手发言,而且经过这三个月的相处,我发现袁老师其实是很幽默的,经常在课堂上讲一些令人发笑的的事情,而且这些事情都是身居大道理的,而且袁老师还喜欢搞一个买一送一活动,讲一道习题后还会附送一个小知识,是我们在学习了解了更多的课外知识。
袁老师您在国庆节七天假期中也只是留了3张卷子5篇日记,这与其他班十几张卷子相比是多么的微不足道啊!
好了,袁老师,我就介绍到这里了,至于外貌特征等东西等我写我的老师续时再说吧!
我的老师初中作文12上了初中,我们要接受全新的老师,最让我印象深刻的是我们的语文老师。我们的语文老师是一位优秀的教师,她的模样让人印象深刻。
她一米六多的个子,留着一头乌黑的秀发,走起路来背影很漂亮,一双明亮的大眼晴里透露出自信,让人记忆深刻。
这个老师不但字写得很漂亮而且讲课也是一流的。
记得前几天老师讲文言文时,她找同学给我们读了一遍,然后挑出读音的错误,让我们加深记忆。然后逐字逐句的为我们讲解。我们觉得老师讲得很到位,每个重点我们都懂了才讲下面的内容。我很喜欢张老师上的语文课,因为它可以让我们觉得语文其实不枯燥,反而是在快乐中学习知识。
有一次,老师让我们做了一张文言文的卷子,我完全没有想到那些平时不注意的知识点却成了一大难点。老师改完后,并没有生气,而是仔细分析了我们的问题所在。
之后,每次早读,文言文的实词虚词的释义是我们的重点复习对象。
老师对每个同学都十分和气,并不像其他老师的课堂气氛。这让学习处于中下游的同学在语文老师的课上大胆举手发言,积极和老师互动。大家的语文成绩也是直线上升。
感谢你,老师。让我快速适应了繁忙的初中生活。初中和小学完全不一样,需要我们一步步适应初中的生活节奏。感谢老师的耐心教导,让我能较快的融入新的集体。
我的老师初中作文13老师是一盏指路灯,指引着我们找到前进的方向,老师是方向标,为我们指向成功的彼岸。我今天就来说一下我的体育老师。
体育课上,天气稍微有点寒冷,老师对我们说:“大家现在已经上七年级了,一定要加强体能训练。”我们在下面小声嘀咕着地说:“训练就训练,怕什么。”老师说完就让我们先慢跑两圈热热身,然后开始跑八百米。做完热身操后,我们大家站在同一个起跑线上,只听老师喊了声“跑”,我们都一块出发了。想八百米这样的长跑运动,就要匀速跑,不能一会快,一会慢,所以一上来就使劲跑得那些同学,到最后都得被反超。我处在一个不错的位置,第七位,我一路跟着前面跑得快的同学,到了最后的一百米,我开始冲刺,仅仅超了一个同学,只得了第六名,但也还不错。等到所有人跑完后老师统计了名次,有许多同学都累倒在地,我想:刚刚说不怕的那些同学,现在应该都收回去了这句话。
我有两个厌恶的体育项目,而且还是考试必考的项目,体育老师很严厉的叫我们务必要拿到分数,这两项就是:体前屈和引体向上。体前屈我也只能够到个负二,但引体向上我一个也拉不起来。
体育老师还很搞笑。有一天,在体育课上,我们组织了一场足球比赛,正好体育老师也在我们队,不一会儿,我依靠队友的传球,将球打进了球门。体育老师接到球后,没有选择传球,而是自己打门,但他却滑倒在地下,这让我们两队都笑了起来。接着,我们以3比2的优势赢得了比赛的胜利。
这就是严厉而又又搞笑的体育老师,他教会了我许多东西。
我的老师初中作文14新的学校,新的老师,一切都那么深深地把我吸引了。我从对初中的好奇与童稚,渐渐变成认识与成熟。
第一天正式上课,大家都抱着愉快的心情来到学校等着老师的到来,最开始来的自然是大家都熟悉的郭老师。郭老师是我班班主任,在未正式上课前已经认识了。她美丽善良,也不缺少严厉。郭老师说从今天开始按课表正式上课。大家心里都充满了好奇与兴奋,我们就带着好奇与兴奋顺利地上完了新学期第一节英语课。但我似乎感到有一丝诡异,不善英语的我,即便我努力地瞪着老师,但依然听不懂老师说的那些话。课间,大家都议论着老师们是男是女,是高是矮,是胖是瘦,性格怎么样。但是我知道无论老师是怎样的,我都应该认真学习,勤奋学习。
接下来的几天让我更加熟悉了教我们的各学科老师,也让我更加感到一丝诡异,那就是数学老师和语文老师的样子。他们样子让人觉得数学老师应该去教语文,而语文老师应该去教数学。之所以这样认为那是因为语文老师给我们上课的时候充满了狡猾,像一个老谋深算的商人,而数学老师给我的感觉就是一个老实人,一个严谨的人,散发出诚恳的气息,像古代那些有些过于板着脸孔的老先生。但后面我才明白:语文老师的狡猾眼神与笑容减轻了上语文课的紧张气氛,让我们学起来很轻松;数学老师的严谨让我们上课不敢走神,不敢大意的去做一道题,让我们时刻注意着,做题时需要细心再细心。我终于知道了,老师用自己外表的不那么符合来帮助学生,而我也可以借此来弥补学习上的弱点,来限制自己,从而让自己更加进步。
一周很快过去了,而我也踏上初中的旅途,在老师精心的引领下,一步一步向前,向着那无尽的天边前进。
我的老师初中作文15今天学了魏巍的《我的老师》,作者娓娓道来,向我塑造了这样一个老师的形象:温柔而美丽。
这两个词语使我立即想到了我们的语文老师:雷老师。
记得上学期初开学上第一节语文课事,雷老师用生动的语言把我们领进了另一个世界,我们仿佛看见有一扇门洞开着,这就是文学的大门。上完这一节课后,我就对她产生了好感。
说起来有些惭愧,起初,她对我们很严厉,作业布置得稍稍有点多,同学们便不住的埋怨。但是在一次与她谈话中,我才明白其实她是希望我们学好!
后来同学们也慢慢地明白了老师,明白她是恨铁不成钢,为了不辜负她期望,我们就用课余时间一点点的摸索语文,探究语文,成绩当然可想而知!
当今天我们探究蔡芸芝先生是个什么样的人?你希望你的老师是个什么样的人?我们四个依次回答了这两个问题,便围绕问题一点点的聊,最后聊到:
人不能只看外表,外在美,外在美不是永久的,美还有一种形式,那就是内在美,现在三个老师中,雷老师是最符合‘温柔而美丽’这个词,雷老师现在对我们多好啊!
我们四个说这话时让后面那个小组听见了,他们组组员也颇有同感》
这不这是我们八个人的心声,这更是全班同学的心声!雷老师,我们一定会学好语文的,一定不会辜负您的期望!
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