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教师节演讲稿

时间:2024-06-09 00:01:42
教师节演讲稿合集15篇

教师节演讲稿合集15篇

通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在现在社会,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编为大家整理的教师节演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师节演讲稿1

各位领导,各位同事:

大家好!很荣幸能在教师节这样一个日子里站在这里,我今天的演讲题目是“荣辱观和师风建设”。

构建全社会的荣辱观是一个似乎很遥远的话题,校园偏居一隅,书香华年,似乎不是我们应该考虑的问题,但国事家事天下事,事事关心,又怎么能让我们安然世外?这一年太多的人感动着我们,大家是否还记得用左手敬军礼的丁晓兵?一条臂膀一腔热血,却撑起了血染的“八一军旗”;华益慰医生一生挽救无数患者的生命,兢兢业业,从未出过一次医疗事故,他用自己行动诠释了什么是“医者”最高的责任和使命;战斗在排爆第一线王百姓,直面生死,临危不惧,亲手排除各类炸弹上万枚,他也是公安系统唯一排爆没出过一次差错的全国劳模,还有很多的榜样,他们深深震撼着我们的心灵:他们的成功是因为他们在自我的事业和生活方面有着强烈的荣辱观,他们信念坚定,爱岗敬业,同时他们脚踏实地,甘于奉献。他们是全社会乃至全人类的楷模,他们的是全社会的荣辱观的伟大践行者和宣传者,他们的存在正是社会主义荣辱观在现今历史时期的英雄群体的缩影!

以人为鉴,可以正品德;以镜为鉴,可以正衣冠。我们的学生是祖国和民族的未来,因此树立正确的荣辱观,是当下校园教育的重大课题,值得我们认真思考——终究有一天,他们将长大成人,在各自的工作岗位上,以自己的亲身实践,热忱努力,践行了一个普通公民的正确荣辱观。榜样们的人格力量,让我们不得不停下来重新单纯的学习而审视自己的灵魂,重新反思自己的“荣辱观”:我们不仅仅需要是学习成绩,更要每个学生都始终牢记自己的初心和使命,从点滴做起,无怨无悔,就能构筑起我们的内心世界无比强大的“荣辱观长城”,从而从个体去影响群体,最终形成整个社会的浩然正气,这其实才是我们教育的最终目的。

中国,一个向来有着强烈荣辱感的古老文明国度。“耻食周粟”的伯夷叔齐,自刎乌江无颜面对江东父老的楚霸王项羽;伶仃洋绝唱至今的文天祥,到拒绝美国救济面粉的朱自清……无数铁骨铮铮的人物,在历史上演绎了一曲曲慷慨激昂的“荣辱观”事迹。新中国成立后,大批优秀中华儿女,以自己的生命和热血为我们诠释着一段段感人至深的故事。荣辱观让他们知道存在的价值,让他们无私奉献,死而后已,建立起一座座心灵的人格丰碑。做为人民教师,我们有责任用这些感人的事迹教育学生,深刻地反省自我,重塑自我,提升自我。只有真正认清荣辱,培养出真正成的科学人生观和价值观,才能真正做到“师德似雨露,润物细无声。”

是啊!教师们要身体力行为学生作出表率。从点滴做起,很多事情虽然看起来并不起眼,但不积跬步无以至千里,正是这细微之处的,才能真正成就一个合格人民教师该有的人格魅力与道德修养,并最终潜移默化地影响到学生。老师是学生全方位的榜样,自身正则可正人,自身强则可树人。生活本身就是教育,而教育离不开老师,因此“荣辱观与师风建设”维系着整个社会生活方方面面,我们教师必须率先垂范,努力提高自身修养,才能培养出真正合格的学生。

知荣辱,尽人事;知荣辱,为师表;知荣辱,正风气——让我们共同努力不断提高师风建设,高唱时代凯歌,努力拥抱明天!

教师节演讲稿2

尊敬的老师们、同学们:

大家好!

今天我国旗下讲话的题目是——感恩教师。

九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。再过x天,我们将迎来中华人民共和国第XX个教师节。在此,我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康愉悦,合家幸福美满!

教师节——这是一个令人激动而神圣的日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。

教师,一个普通的名字,但是在今年这个名字却显得格外的厚重。师者,传道、授业、解惑。教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。

教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的。

有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育,他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。他们兴教育人,笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花。同学们,师恩难忘,难忘师恩,在教师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧,也许是简简单单的几句温馨话语,也许是自己亲手制作的教师节卡片,也许是集体为老师们开一个简短晚会。赶快动手吧,用自己的话语送去发自内心的祝愿,让鸿雁带走我们的祝福,飞往我们亲爱的老师的心中。拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。

是您,光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。亲爱的老师,祝您教师节快乐!

相信同学们多姿多彩的想法,可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩,让我们用同一旋律,谱写同一个心音:老师,您好!

谢谢大家!

教师节演讲稿3

 亲爱的领导和老师们:

首先,请允许我向教育界的所有同事致以节日的问候。向在马钢对我们的学前班同事和九个孩子表现出亲切关怀、无私帮助、艰苦训练的领导和老师们表示衷心的感谢和衷心的祝福。

今天,我很荣幸能和大家一起庆祝教师节。感谢幼教中心领导给我们一个互相学习、互相交流的机会。人生如梦。我这个年纪的老师,二十七年前的今天,我们大多数还是中学生,和老师一起,迎来了第一个教师节。金秋九月,空气中弥漫着对老师感恩的气息,老师们脸上幸福的笑容还映在我们的脑海里;21年前的今天,作为“新”教师,在为老教师献上鲜花和掌声的同时,我们多少有些尴尬和期待着下一个9月,或许带着尴尬和猜忌;二十一年后的今天,我们作为光荣的幼儿教师站在这里。在教学圈磨砺了近二十一年,依然有平和、 ……此处隐藏10758个字……是陌生面孔,请不要担心,请不要紧张,因为沙二小是一个温暖的大家庭,我们会互相帮助,热情相待每一位老师与同学,帮助你尽快融入。

最后,在教师来临之前,我建议同学们用热烈的掌声,向辛勤教育我们的老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢吧!

教师节演讲稿14

教师被誉为人类灵魂的工程师,是培养祖国新一代花朵的园丁,是天底下的太阳.教师的职业道德修养至关重要.爱是教师职业道德的核心.许多有成就的教育家和优秀教师,都非常重视爱的教育.

高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”.爱生是教师应具备的美德,也是教师的天职.师爱比渊博的知识更重要.能够得到教师的关爱,是每个学生最起码的心理需要,老师的爱对学生来说是一种很有作用的鞭策和激励,对学生的成长和进步有很大的推动作用.

一.爱学生就必须严格要求学生

俗话说得好:严师出高徒.“教不严,师之隋”.严是有标准的严,是在一定范围内的严,是符合教育规律的严,是有利于学生德、智、体、美诸方面都得到发展的严,决不是无规律、随心所欲的严,更不是摧残学生身心健康的严.诚然,严格要求不等于惩罚学生或随意指责学生,而是应该做到严中有慈、严中有爱、严中有度、严中有方,使学生对老师敬而爱之,而不是敬而畏之.例如:学校发了一张“小学生素质综合评价表”,共有十项,这十项达标就能评上“三好”学生,我班有一位成绩优秀的学生放学后悄悄地来找我,红着脸低声说:“老师,我很想当一名三好学生.”原来这位同学劳动没达标,想找老师高抬贵手.我严肃地说:“不行.你其它方面都达标,而且做得很好,老师相信热爱劳动这一项你一定能行.”从此,他每次劳动都积极肯干,在家里也能主动做家务活.我激动地在热爱劳动这一项为他写上达标两字.他向我投来感激的目光.教师对学生的严格要求是出于真诚的爱.严以爱为基础,爱以严为前提,严爱结合,爱而不纵,严而不凶.严格之水只有渗透情爱之蜜,才能成为爱的甘露.

二.爱学生就要尊重学生的人格

爱学生就要尊重学生的人格,建立平等的师生关系.学生具有独立性,每个学生都是一个独立的人,都有要求独立行动、独立自主的倾向,并不是老师想让学生怎样,学生就会怎么样.因此,教师必须努力把自己的教育和教学适应学生的思想认识规律,决不能把自己的意志加于学生.尊重学生的人格,就要充分理解学生、信任学生、欣赏学生,呵护学生的创造潜能,保护学生的合法权益.切勿伤害学生的自尊心和自信心.同时,对学生要真诚,以自己的真实、完整的人格去面对学生,真诚地与学生交往,给学生以真诚的关心和帮助.这样,一种民主平等、亲密和谐的良好的师生关系建立起来了.记得有一年我教五年级.我们班上有“一棵干枯的小草”——小邓,在众多的鲜花中竟显得那样的突出与不协调.黄瘦的小脸,很少见她笑过,反应慢,学习差,不善交谈,因此受到同学的冷落.有一次上课,我要求同学们做小花鹿.全班只有小邓没有完成任务,我严肃地问道:“你做的小花鹿呢?”她还是以前那副神情仍然不说话,我有此来气了,用手敲她的桌子叫她说话.“嘀哒”未等我话说完,一滴温热的水珠滴在我的手背上,融化了我心中一丝愤意,我用手擦去她的眼泪.原来她爸爸死了,妈妈病了.我感到深深的内疚,是我刺痛了她的心.打这以后我想尽一切办法来补偿我的“过失”每天都要去看看她,问长问短,而她却总像一只受惊的小鸟躲避着我,回答我的方法是胆怯地点头或摇头.我们之间的距离越来越远了,我决心用心来补偿.我亲手做了一个小花鹿送给她,还把红丝带当着全班同学的面送给她当头花,我看到她嘴角上掠过一丝微笑,她接受我了.从这以后小邓见了我都会甜甜地叫一声“余老师好”.由于我对她的好也同样引起同学们对她的注意和关心,小邓的转变很大,性格开朗了许多.爱的力量是神奇的,它可以不断地挖掘,好似泉涌.

三.爱学生要善于发现学生的闪光点

爱学生还要善于发现学生的闪光点,转化“问题生”.“闪光点”即优点、长处.任何一个学生都有自己的优点,长处,“问题生”绝不例外.教师要善于发现学生的闪光点,千方百计让学生的闪光点有用武之地,使学生的自尊心、上进心得到承认和强化,从而激起学习的斗志,鼓足前进的勇气.只要细心观察,最终都会淘尽黄沙始得金.转化“问题生”除了多观察外,还应多了解、多关心、多谈心、少告状、少发火、不体罚、不放弃.孔子说“有教无类”,实践证明,从爱出发,动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒,“问题生”是可以教好的.

总而言之,师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可取代的教育力量.爱是阳光,能融化冰雪;爱是春雨,能滋生万物;爱是桥梁,能沟通师生的心灵.有了爱,师生之间就能以诚相见,心心相印,没有爱,就没有真正的教育.热爱学生又是教师献身教育事业,搞好教育工作的原动力.愿每一位教育工作者都能为自己的学生奉献出无私的爱.

教师节演讲稿15

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

金秋九月,是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于老师的季节。今天,我们迎来了第xx个教师节。在此,我代表全体同学向每一位老师致以最诚挚的节日祝福!祝愿你们身体健康、生活幸福、家庭美满!

一位老师曾经说过这样一句话:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘老师’这两个字。”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声,是老师内心世界最真实的情感流露。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;

下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;

放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;

你每一次认真地完成作业,积极地举手发言,用努力换来的成绩,克服困难取得的进步,这更是对老师辛勤工作的最好的回报,也是老师最大的欣慰。

这学期何家畔九年制学校的校园中又多了一批新的面孔,这就是我们朝气蓬勃的三年级的新同学,欢迎你们!来到一个新的环境步入一个新的起点上,你们首先要重新定位自己,调整好心态。主动适应老师的授课方式;制订科学的学习计划;学会适应学会交往;以新的行为规范要求自己,“迈好第一步”。

三年级是个关键的阶段,三年级的同学们,你们要定好目标,执着信念,永不言败,因目标而努力,因梦想而精彩。努力拼搏初二,展望未来初三,我们还有很长的路要走,前途一片美好。

三年级,意味着放弃,放弃游戏和电视剧;三年级,意味着争取,争取分分秒秒的时间多做练习。上学期你们以自己的汗水和进步为自己赢得了自信,为父母赢得了期望。有句话说得好:“只有成功才能证明你曾经努力过!”,嗯,加油。

老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们老师又开始了新的耕耘,我们学生也进入了新的学习旅程,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福,“老师,节日快乐!”。

谢谢大家。

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