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科学教案

时间:2024-06-09 00:04:19
【实用】科学教案3篇

【实用】科学教案3篇

作为一名为他人授业解惑的教育工作者,可能需要进行教案编写工作,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编为大家收集的科学教案3篇,希望能够帮助到大家。

科学教案 篇1

活动目标

1.激发幼儿对光发射现象的兴趣,体验合作游戏的快乐。

2.发展幼儿初步的观察力、判断能力,提高反应的灵敏性。

3.引导幼儿利用镜子的反射现象,进行追逐游戏。

活动准备

1.课件-活动卡:家养动物的影子

2.每人一面小镜子,上面各画上简单图案。

趣味练习

重难点分析

重点:了解光的反射现象。

难点:追逐光的影子跑。

活动过程

一、导入

课件演示,引发幼儿讨论:为什么有影子?

二、展开

(一)室内游戏

1.每人一面小镜子,请幼儿自由地玩。

教师启发幼儿尝试将镜子反射到墙上,并互相介绍镜子上是什么图案。

2.教师观察,及时把新的发现介绍给其他幼儿,引导幼儿互相学习。

3.游戏《大家都来玩》。

教师选择一处墙或一个大型玩具,请小朋友“让镜子上的小动物到滑梯上来玩“,幼儿尝试用镜子将图案反射到滑梯上。

(上课时根据阳光的照射情况选择地点)。

4.讨论与交流:怎样才能使图案反射到你想照的地方。

(引导幼儿反复尝试,在操作中体验和感受)

(二)室外游戏

1.游戏《追逐我》。

鼓励幼儿自由结合,做追逐光斑的游戏。

启发幼儿,如一名幼儿跑,另一名幼儿利用镜子反射的光紧紧跟随在他身后。

两人协商互换角色互换角色,提醒幼儿在追逐跑时,注意不要碰撞。 2.指导幼儿观摩有创意的玩法。

科学教案 篇2

【教学目标】

科学概念:

蜗牛有一些与生命活动相关的生活习性:运动和休眠、呼吸、吃食、排泄。

过程与方法:

尝试用不同的方法解决遇到的不同问题。

情感、态度、价值观:

体会细致观察对获得信息的重要性。

【教学重点】经历观察蜗牛吃食、休眠、排泄的过程,体会观察对获取信息的重要性。

【教学难点】学生表现自我的欲望与倾听他人意见的冲突。

【教学准备】分组:2-3只饿了的蜗牛,菜叶、苹果片、饼干、等食物,记录表。

【教学过程】

一、交流饲养蜗牛的经验和发现

1.复习上节课学习的内容。

2.交流饲养蜗牛过程中的发现。

3.教师板书学生汇报的内容。

4.关注:汇报情况的真实性,要求汇报的是自己观察到的而不是听别人说的或丛书上看到的。

5.设计意图:获取更多的有关蜗牛的信息,初步体会观察对获取信息的重要性。

二、观察蜗牛吃食

1.整理有关蜗牛排泄的信息,引出蜗牛吃什么和不吃什么。

2.学生设计蜗牛吃什么和不吃什么的实验。

3.学生用实验验证蜗牛吃什么和不吃什么。

4.教师注意就学生提出的新问题提供信息。

5.关注:学生设计实验的多样性和可行性;学生观察过程中新问题的提出。

6.设计意图:尝试用不同的方法解决遇到的问题。

三、观察蜗牛排泄和呼吸

1.指导观察蜗牛排泄和呼吸的方法。

2.学生观察蜗牛排泄和呼吸。

3.关注:学生观察的方法的正确性和学生获取更多地(如排便)信息。

4.设计意图:体会细节观察对获取信息的重要性。

四、继续观察蜗牛

1.学生课后继续饲养蜗牛、并观察和记录获取的信息。

2.教师注意在学生饲养过程中就学生提出的新问题提供信息。

3.关注:饲养中是否仔细认真的观察,注意引起饲养和观察的.兴趣。

4.设计意图:在饲养中获取更多的有关动物的信息。

五、小结本课,这节课你有什么收获?

科学教案 篇3

教学目标

1、会站在他人的立场思考利益关系,辨证地、全面地看待科学问题;

2、道要解决科学问题,必须像法庭办案一样,有充分的事实与证据;

3、解并选择运用查阅书籍、浏览网络、观察实验、调查采访等方法来搜集事实与证据。

教学重点

你有没有过站在他人的角度和立场上思考问题呢?这是一个角色换位的游戏,它会让你对所担任的角色有一个重新的认识!

教学准备

水彩笔,卡纸,剪刀,用于制作小组名称的标牌。

教师可自制一张公告,活动时张贴在黑板或墙壁上。

每组发一张2开的大白纸以及彩笔,用于记录快速联想时想到的方法及途径

教学过程:

1、让我们大胆地想象一下,假如我们是蚂蚁,或者是瓢虫、蝴蝶、小鸟,甚至是蚊子、苍蝇、老鼠……我们又会怎么想,怎么做呢?

2、每个小组选择一种动物,然后可以制作一个简单的标牌,如“蚂蚁组”、“小鸟组”

3、先采用“畅想活动”的方式:让学生用一种舒适的方法安静坐好,双眼微闭,想象自己就是某种动物,都会做些什么,觅食、结网、游戏、或休息等?再想象如果有人因为某种原因、某种方式杀死了这种动物,那么会有什么想法,什么感受?

4、站在自己小组所选择的动物的立场上思考问题:面对我们的同类总是遭到杀害,会怎样感受,怎样想呢?每个人都可以畅所欲言。

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